O Programa Entra21, referência na formação de profissionais para o setor de tecnologia em Santa Catarina, realiza no dia 25 de abril o VII Ciclo de Palestras com o tema central “Inovação na Programação”.

A iniciativa é voltada aos alunos da 19ª edição do programa, com atividades 100% online e realizadas no período noturno.

O evento faz parte do calendário oficial do Entra21 e reforça a proposta de aproximar os participantes das empresas âncoras e das tendências que movimentam o mercado de TI.

Durante o ciclo, os alunos poderão escolher entre diferentes salas temáticas para acompanhar conteúdos sobre carreira, inteligência artificial, cibersegurança, banco de dados, computação quântica, empreendedorismo, desenvolvimento pessoal e diversidade na tecnologia.

Cada palestra terá duração de 40 minutos.

A atual edição do Entra21 começou com a Aula Magna em dezembro de 2024 e conta com turmas presenciais em sete cidades — Blumenau, Ascurra, Brusque, Gaspar, Indaial, Pomerode e Timbó — além de turmas EAD. A programação inclui formações técnicas e atividades complementares que fortalecem a inserção dos jovens no mercado de trabalho.

FORMAÇÃO ESTRATÉGICA PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL 

O Entra21 é uma iniciativa do Polo Regional ACATE-Blusoft, com financiamento do Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação (SCTI), da Prefeitura de Blumenau e de empresas âncoras do setor tecnológico.

O programa tem como missão capacitar e inserir jovens no mercado de TI, contribuindo para o desenvolvimento econômico e tecnológico do estado.

As inscrições para o VII Ciclo de Palestras estão abertas e disponíveis exclusivamente aos alunos da 19ª edição do programa.

A coordenadora do programa, Adriana Gazaniga, destaca que o evento vai além da formação técnica, afirma:  

“O VII Ciclo de Palestras é mais do que um simples evento educacional”.

"É uma oportunidade de imersão em temas atuais e estratégicos, apresentados por especialistas das nossas empresas parceiras, com foco em preparar os alunos para os desafios reais do setor".