| EDUCAÇÃO | ||||
| Furb comemora resultados
positivos no exterior. Especialista em informática na educação destaca o
ensino a distância |
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A projeção internacional recebida pela Universidade Regional de Blumenau (Furb) durante este ano está sendo celebrada por seus professores. Além da participação no V Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, a entidade está presente em outros dois eventos. “Duas professoras de nosso mestrado em administração, Denise Del Prá Netto Machado e Marianne Hoeltgebaumm, estão apresentando trabalhos em Portugal. Cinco artigos desenvolvidos por nossos especialistas estão participando do Congresso Virtual Brasileiro em Administração (Convibra), e aprovamos 23 trabalhos no V Colóquio Internacional. Essas conquistas tornam tanto a Furb, como o estado, mais conhecidos em outras partes do mundo em qualidade de ensino”, afirma a doutora e especialista em informática no ensino, Maria José Domingues.
“Atribuímos esses resultados a nossa forte linha de pesquisa, divida em cinco núcleos: NEIC, que estuda empreendedorismo, inovação e competitividade; NIC, responsável por trabalhos em inteligência competitiva; o NGIES, núcleo de gestão de instituições de ensino superior; NEO, estudos complexos em estratégias organizacionais e o Neco, pesquisas em estratégias e competitividade de organizações”, complementa.
Entre as conseqüências desse trabalho está o intercambio cultural entre entidades e alunos. A Furb já recebeu estudantes de países como Argentina, Taiwan e Bolívia. A ida de professores e alunos da instituição para outros países é também facilitada, uma vez que a Furb ganha mais credibilidade com essa divulgação.
V Colóquio Internacional e o ensino a distância
Uma comissão internacional teve a tarefa de selecionar os melhores trabalhos. “Aprovamos 40% de nossos estudos, mostrando o alto nível de produção de nossos especialistas. O tema que mais chamou a atenção dos jurados foi o ensino a distância, uma realidade em países europeus que vem ganhando espaço no Brasil”, explica a doutora.
Maria José informa que Santa Catarina é destaque nacional na área. Assim como as reuniões e treinamentos oferecidos pelas empresas, e-learning, o ensino a distância tem como objetivo qualificar e cooperar na formação do estudante sem a necessidade da presença física do aluno. Este novo meio de aprendizagem está sendo cada vez mais adotado por instituições de ensino e torna possível um maior número de especializações com o mesmo aprofundamento e avaliações.
“Nos últimos anos o número de instituições privadas de ensino superior no Estado aumentou muito. Os trabalhos desenvolvidos para Gestão Universitária seguem duas linhas: a estratégica competitiva e a empreendedora, de novos negócios. Com o surgimento de tantas entidades é preciso estudar como administrar esse tipo de negócio e como inserir novas tecnologias de aprendizagem”, esclarece a professora.
O V Colóquio acontece nos dias 8, 9 e 10 de dezembro, em Mar del Plata, na Argentina. Participam do evento mais de 100 instituições de ensino superior existentes nos países do Mercosul. A programação inclui palestras pela manhã e apresentação dos trabalhos aprovados no período da tarde.
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